Vous trouverez ici un aperçu de mes prestations — mon approche ainsi que les thématiques abordées, avec une description détaillée des outils et concepts clés au cœur de ma pratique, à qui elles s’adressent et le déroulement du suivi.
Si vous avez des questions, si vous souhaitez prendre rendez-vous ou si votre situation ne correspond pas exactement à ce qui est décrit, n’hésitez pas à me contacter — nous en discuterons ensemble, car chaque parcours est unique.
Approche et thématiques
Si vous traversez une période difficile, que vous faites face à des questionnements sur vous-même ou que vous souhaitez simplement mieux comprendre ce que vous ressentez, vous êtes au bon endroit.
Mon accompagnement s’appuie sur une approche intégrative — il n’existe pas de méthode unique et universelle. Chaque suivi est co-construit avec vous, en fonction de qui vous êtes, de ce que vous traversez et de ce dont vous avez besoin.
Mon approche est avant tout bienveillante et sans jugement — il ne s’agit pas de stigmatiser mais de comprendre ensemble ce que vous traversez et comment retrouver un équilibre qui vous convient.
Deux domaines sont au cœur de ma pratique : la gestion du stress et des émotions, ainsi que l’accompagnement autour des écrans, des jeux vidéo et des réseaux sociaux mais bien d’autres thématiques peuvent être abordées ensemble :
Ces thématiques sont données à titre indicatif — n’hésitez pas à me contacter même si votre situation ne s’y retrouve pas, nous pourrons en discuter ensemble.
Pour qui ?
Mon cabinet accueille des adultes, des adolescent·e·x·s et pré-adolescent·e·x·s à partir de 12-13 ans ainsi que des familles. Les séances peuvent se dérouler en individuel ou en groupe familial, selon la demande et les besoins.
Le cabinet offre un espace sécurisant et bienveillant pour toute personne LGBTQIA+, quels que soient son identité de genre ou son orientation sexuelle.
Les consultations se déroulent en français uniquement.
Pour les enfants en dessous de 12 ans, n’hésitez pas à me contacter — chaque situation est évaluée au cas par cas. Si mes compétences ne suffisent pas à prendre en charge votre enfant, je peux vous aider à trouver un professionnel plus adapté.
Concepts et outils au centre de ma pratique
Gestion du stress et des émotions
Le stress et les émotions sont des mécanismes naturels et complémentaires. Les émotions nous informent sur ce que nous vivons au quotidien — la joie face à une bonne nouvelle ou la colère face à une injustice — tandis que le stress prépare le corps à faire face à une situation perçue comme un danger ou un défi.
Ce lien est bidirectionnel — une émotion intense comme la peur face à un examen peut déclencher un état de stress, tout comme une accumulation de facteur de stress comme une pression importante au travail peut générer de la colère ou de la tristesse.
Une accumulation de facteurs de stress et d’émotions fortes non gérés peuvent mener à un stress chronique. Lorsque ce dernier s’installe, les conséquences peuvent être nombreuses : troubles du sommeil, tensions physiques, anxiété, maux de tête, difficultés de concentration, irritabilité, fatigue, troubles digestifs, hypervigilance, sentiment d’être dépassé·e·x, etc.
Apprendre à mieux gérer ses émotions et son stress ne signifie pas les effacer ou les contrôler — mais apprendre à les reconnaître, identifier ce sur quoi il est possible d’agir ou non, et développer des outils pour les réguler plus efficacement, afin de trouver un meilleur équilibre au quotidien. Parmi les outils mobilisables :
Thérapie par l’aventure
La thérapie par l’aventure repose sur l’utilisation de la nature et du plein air comme espace thérapeutique. Sortir du cadre habituel du cabinet, s’immerger dans un environnement naturel, aide à rompre avec ses habitudes, à faciliter l’expression verbale et émotionnelle, à expérimenter de nouveaux comportements et à renforcer les bienfaits de la séance. Des études ont également montré que le contact avec la nature aide à réduire le stress et favorise la régulation émotionnelle.
Dans ma pratique, il ne s’agit pas d’activités sportives extrêmes — une balade en forêt, un exercice de pleine conscience en plein air ou les pieds dans l’eau ou encore un défi adapté à ses capacités suffisent à engager le corps, stimuler la réflexion et explorer ses réactions émotionnelles. Chaque activité est suivie d’un temps d’échange pour analyser l’expérience vécue, en tirer des enseignements et avancer à son rythme.
Écrans, jeux-vidéo & réseaux sociaux
Les écrans font partie intégrante de notre quotidien tant pour le travail, les loisirs que les relations sociales. Que ce soit pour les jeux vidéo, les réseaux sociaux, l’IA mais également pour le streaming, les e-mails, les nouvelles, la météo, etc. ils occupent une place croissante dans nos vies, que l’on soit enfant, adolescent·e·x ou même adulte. Si ces outils offrent de nombreux bénéfices tant sur le plan cognitif, social et professionnel, certains mécanismes — récompenses aléatoires, captation de l’attention, peur de manquer quelque chose… — peuvent rendre leur usage difficile à réguler.
Lorsque l’usage des écrans devient difficile à gérer, les répercussions peuvent être multiples : isolement social, perte d’intérêt pour d’autres activités, absentéisme au travail ou à l’école, tensions familiales ou professionnelles, etc. Ces difficultés méritent d’être prises au sérieux car elles traduisent souvent une problématique sous-jacente — une source de stress, un besoin non comblé, une difficulté émotionnelle — qui gagnerait à être explorée et mieux comprise.
Mon approche est avant tout bienveillante et sans jugement. Il ne s’agit pas de contrôler le temps d’écran ou de stigmatiser son utilisation, mais de comprendre ensemble pourquoi les écrans occupent autant de place, leur fonctionnement et ce qu’ils apportent en positif comme en négatif. Pour les parents qui se sentent dépassés par les pratiques numériques de leur enfant, je propose également un espace pour mieux comprendre ces pratiques et rétablir une communication au sein de la famille.
Jeu comme outil thérapeutique
Le jeu — sous toutes ses formes — peut s’avérer bien plus qu’un simple divertissement. En séance, il sert de médiation thérapeutique : un espace intermédiaire qui facilite l’expression émotionnelle, réduit les résistances et permet d’aborder des thématiques parfois difficiles à verbaliser directement.
Jeux vidéo, jeux de rôle, jeux de société ou de cartes, jeux de constructions… — chaque support offre des possibilités différentes pour explorer, expérimenter, dépasser les difficultés, renforcer l’estime de soi, développer des compétences sociales ou simplement créer un espace de communication plus fluide, aussi bien en suivi individuel que familial.
Déroulement du suivi
Les suivis proposés au cabinet sont brefs et centrés sur une problématique spécifique — le nombre de séances varie selon la problématique et les besoins de chacun·e·x, mais ne dépasse généralement pas 8 à 10 séances. Vous pouvez tout à fait revenir par la suite pour travailler sur une autre thématique.
Toutes les séances durent 60 minutes pour les suivis individuels et 90 minutes pour les suivis familiaux. La fréquence est établie ensemble selon vos besoins et vos disponibilités.
La première séance est consacrée à faire connaissance, à exposer votre situation et à définir ensemble vos objectifs et ce que nous pouvons mettre en place. Une partie administrative est également prévue à ce moment. Les séances suivantes seront consacrées à l’exploration de votre problématique, en co-construisant ensemble un suivi à l’aide des outils et stratégies les plus adaptés à votre situation.
Prêt·e·x à faire le premier pas ?
